明年春天我要去伦敦教学，所以系里要找个代课老师教中级中文课。前几周通过微信打了广告，收到几份申请。征求教务处主任的同意后，邀请其中一位周一上午11:00来试讲一节课。 她早上10：45来到我办公室，我们谈了一会，10:50就去了教室。这个教室前一堂课是西班牙文课，老师经常拖课，所以我们等了一会儿才能进教室。

进了教室赶紧帮助候选人调试设备，好放映PPT。十一点准时开始上课。这一课的题目是《面试》，讲“海归”找工作的事情，周一是本课的第一次。候选人可能高估了我们中级中文学生的水平，一上来就是讨论，且以讲座为主，说了不少成语，语速也快，学生有点跟不上她的节奏。课堂气氛还不错。上课结束后，我请她在学生餐厅吃了午饭，因为下午一点我还要见学生，无法去远的地方。听她讲课程设计，还是有条理的，但在美国大学教汉语课估计经验不太足，估计还需训练。课后问学生，她们也说老师上课讲得有点太难。

下午上完课，四点又去参加教授大会。这次讨论、投票的议题包括“学生学术诚信委员会”的改组建议，学生期末教学评估的问卷问题修改，教学评估标准的意见草案等，都是重要问题。像往常一样，同事们各有想法，七张八嘴，好在两个议案最终还是投票通过了，不算浪费时间。第三个议案没时间投票，要推迟到下次大会了。